Sabemos Como Conter a Pandemia. Como fazemos as pessoas ouvirem?

UMA relatório recente por pesquisadores da Northeastern University e de outros lugares descobriram que o número de americanos que atendem à maioria das recomendações caiu constantemente desde abril. (O uso de máscaras, que aumentou, foi uma exceção.)

Este artigo relata vários casos de públicos-alvo que praticam o comportamento apropriado quando acreditam que os outros estão fazendo a mesma coisa, ou seja, aderindo às normas sociais. O que se acredita que os outros estão fazendo influencia nossas ações, mas também o que imaginamos que eles consideram aceitável.

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    Considerações comportamentais para aceitação e adoção de vacinas COVID-19: Grupo Técnico Consultivo da OMS sobre Insights Comportamentais e Ciências para a Saúde

    Este é um relatório de uma reunião realizada em outubro de 2020 para discutir considerações comportamentais relacionadas à aceitação e aceitação da vacina.

    A discussão concentrou-se em uma série de questões-chave sobre a obtenção de alta e equitativa aceitação de vacinas por meio de estratégias baseadas em evidências e comportamentalmente informadas. Este relatório da reunião é o produto da discussão realizada pelos membros do TAG da OMS durante a reunião. Abrange apenas os tópicos que foram abordados na reunião.

    O estudo introduz o tema afirmando que a pesquisa comportamental identifica três categorias de impulsionadores da adoção da vacina, além de pessoas com o conhecimento necessário:

    1. um ambiente propício
    2. influências sociais
    3. motivação

    Os três drivers interagem e se sobrepõem, dependendo dos contextos; entretanto, para fins de compreensão do problema e identificação de estratégias, é útil manter as categorias separadas. Uma apreciação de cada driver leva a seu próprio conjunto de insights e intervenções, ou mistura de intervenções, que geralmente variam entre as comunidades.

    Fonte: Considerações comportamentais para aceitação e adoção de vacinas COVID-19: Grupo Técnico Consultivo da OMS sobre Insights Comportamentais e Ciências para a Saúde

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      Legibilidade das informações de saúde on-line COVID-19: uma comparação entre quatro países de língua inglesa

      O público em geral se depara com uma infinidade de informações erradas sobre o COVID-19 e a legibilidade das informações on-line tem um impacto na compreensão da doença.

      A acessibilidade das informações de saúde on-line relacionadas ao COVID-19 é desconhecida. Os autores devem avaliar a legibilidade das informações on-line relacionadas ao COVID-19 em quatro regiões de língua inglesa: Irlanda, Reino Unido, Canadá e Estados Unidos e comparar a legibilidade da proveniência da fonte do site e da origem regional.

      Fonte: Legibilidade das informações de saúde on-line COVID-19: uma comparação entre quatro países de língua inglesa

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        COVID-19, Quadrinhos e a Cultura Visual do Contágio

        Uma resposta cultural à ruptura e incerteza durante um surto de doença infecciosa é a construção do que às vezes é chamado de “narrativa do surto”, um enredo estereotipado que serve para moldar nossa compreensão coletiva de uma pandemia.

        Esta narrativa traça o surgimento e a disseminação de um novo patógeno e as respostas científicas, sociais e políticas ao surto. Ao fazer isso, a narrativa do surto enfatiza a quebra de limites, os locais de infecção, as interações sociais que são interrompidas e encenadas e os esforços da ciência para conter a disseminação e encontrar uma cura. Em nossa sociedade cada vez mais visual, as imagens são um componente vital da narrativa do surto e contribuem mais amplamente para a cultura visual do contágio.

        Quadrinhos, como meio visual e produto cultural, são importantes contribuições para a cultura visual da pandemia do COVID-19.

        Fonte: COVID-19, Quadrinhos e a Cultura Visual do Contágio

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          Perguntas e Respostas: Adolescentes, Jovens e COVID-19

          Essas perguntas e respostas foram desenvolvidas pela Organização Mundial da Saúde, UNESCO, UNFPA e UNICEF.

          As perguntas incluem:

          • Adolescentes podem pegar COVID-19?
          • Os adolescentes podem espalhar COVID-19 para outras pessoas, mesmo que tenham sintomas leves ou inexistentes?
          • Como são poucos os casos conhecidos de adolescentes que adoecem gravemente com COVID-19, devo ir a uma unidade de saúde se desenvolver sintomas da doença?
          • Estou tomando medicação para uma condição crônica de saúde. Devo mudar alguma coisa?
          • Estou entediado de ficar em casa. Como é muito improvável que eu fique gravemente doente, mesmo que tenha COVID-19, por que é importante que eu siga as diretrizes para evitar a transmissão, como manter distância física de outras pessoas?
          • Estou me sentindo muito ansioso com o COVID-19 e seu impacto na minha vida. O que devo fazer?

          Fonte: Perguntas e Respostas: Adolescentes, Jovens e COVID-19

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            Estudo Internacional de Avaliação de Conscientização e Respostas COVID-19

            Compreender as preocupações das pessoas sobre o COVID-19, suas percepções, crenças e atitudes sobre as políticas de saúde pública e como elas afetam o que as pessoas estão (ou não) dispostas a fazer será importante para informar a estratégia política e como elas são comunicadas, para garantir os melhores resultados econômicos e de saúde.

            o Estudo iCARE capturará dados importantes sobre a conscientização, atitudes e comportamentos das pessoas em relação às políticas do COVID-19, bem como os impactos que o COVID-19 está causando na saúde física e mental, na situação financeira e na qualidade de vida das pessoas.

            Dados de aproximadamente 250.000 pessoas em todo o mundo serão analisados para entender quais políticas governamentais estão (e não estão) influenciando o comportamento e os resultados, e em quem essas políticas são mais ou menos eficazes. Esses dados podem ser usados para informar os governos sobre a eficácia das medidas políticas tanto no comportamento das pessoas quanto nos principais resultados de saúde e qualidade de vida.

            Fonte: Estudo Internacional de Avaliação de Conscientização e Respostas COVID-19

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              Guia do Facilitador COVID-19

              O Guia do Facilitador Breakthrough ACTION COVID-19 da Guiana é um conjunto de cartões de sinalização que são usados por facilitadores da comunidade para realizar reuniões comunitárias ou sessões individuais com membros da comunidade.

              O guia contém informações simples e importantes sobre o COVID-19 e ajuda o facilitador comunitário a fornecer informações precisas à comunidade.

              Fonte: Guia do Facilitador COVID-19

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                Conversando com a Comunidade: Mudança Comportamental na Era do COVID-19

                A resposta às emergências de saúde pública requer mudanças nos padrões comportamentais regulares. Incentivar essas mudanças requer coordenação e compreensão da cultura e das comunidades afetadas.

                Este artigo, escrito por Pramudith D. Rupasinghedescreve experiências com Ebola e COVID-19 em que a mudança de comportamento era parte integrante do trabalho com as comunidades para prevenir infecções, cuidar dos doentes e aprender sobre a doença no Sri Lanka e na Libéria.

                Fonte: Conversando com a Comunidade: Mudança Comportamental na Era do COVID-19

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                  Em quem confiar e como superar a desinformação do COVID-19 na Nigéria

                  Na Nigéria, como em muitos países, as mídias sociais permitiram que qualquer pessoa postasse informações erradas sobre o COVID-19 como verdade e fato, enquanto enganava o público e, em alguns casos, causava danos reais.

                  Este artigo analisa alguns dos principais eventos de desinformação na Nigéria durante a pandemia e observa as medidas tomadas para corrigir essa situação.

                  Fonte: Em quem confiar e como superar a desinformação do COVID-19 na Nigéria

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