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Contrarrestar la estigmatización en la respuesta humanitaria al COVID-19

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El estigma relacionado con la salud mental y el COVID-19 puede exacerbar las condiciones preexistentes o generar nuevos problemas psicosociales y de salud mental para las personas, las familias y las comunidades.

Muchas crisis humanitarias afectan a personas que viajan o que están desplazadas y que ya experimentan una estigmatización significativa por parte de las comunidades de acogida donde residen. Las comunidades de acogida a menudo han acusado a las poblaciones desplazadas de traer delitos y enfermedades, dejándolas aisladas y más vulnerables a problemas psicosociales y de salud mental. Esto puede exacerbar las percepciones negativas y la violencia contra quienes tienen o se cree que son portadores del virus.

Este informe destaca los hallazgos clave y las recomendaciones descritas en un seminario web y una mesa redonda organizados por el Grupo de trabajo de protección de InterAction en julio de 2020.

Fuente: Contrarrestar la estigmatización en la respuesta humanitaria al COVID-19

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    No está solo: hay ayuda disponible si experimenta violencia o abuso

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    El cartel “No estás sola: hay ayuda disponible si sufres violencia o abuso”, disponible en inglés y siswati, está dirigido a mujeres y familias para que tengan un plan de seguridad y accedan a servicios locales de apoyo para la violencia o el abuso. El material se desarrolló como respuesta a un aumento notable de la violencia doméstica debido al período de bloqueo de COVID-19.

    Fuente: No está solo: hay ayuda disponible si experimenta violencia o abuso

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      Haga un plan de seguridad para usted y sus hijos

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      Este cartel, disponible en inglés y siswati, está dirigido a mujeres y niños en Eswatini que pueden estar experimentando violencia en el hogar. El mensaje clave destaca la importancia de tener un plan de seguridad si las mujeres y los niños deben irse a toda prisa debido al abuso o la violencia.

      Los pasos incluyen identificar a una persona de confianza y un lugar a donde ir, tener un plan sobre cómo llegar allí y traer los documentos personales clave necesarios. También proporciona detalles de contacto de los servicios de soporte locales disponibles en el país.

      Fuente: Haga un plan de seguridad para usted y sus hijos

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        Si está experimentando cualquier forma de violencia o abuso

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        Este cartel está dirigido a mujeres y niños que pueden sufrir abuso o violencia en el hogar.

        Los mensajes clave, en inglés y siswati, alientan a las mujeres a buscar apoyo de familiares, amigos o vecinos, proporcionar números de contacto de emergencia locales para llamar y buscar servicios de apoyo disponibles localmente.

        Fuente: Si está experimentando cualquier forma de violencia o abuso

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          Cursos presenciales digitales COVID-19

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          La serie de cursos COVID-19 es parte de la Aula Digital COVID-19 iniciativa. Estos cursos están diseñados principalmente para trabajadores de la salud comunitarios que ejercen en países de ingresos bajos y medios. Cubre una variedad de temas sobre COVID-19, incluida información básica sobre el virus y cómo mitigar sus efectos en la salud pública. El curso está diseñado para sintetizar la información más importante y de alto nivel sobre COVID-19 de una variedad de recursos muy respetados de una manera práctica. Muchos de los recursos se citan para su referencia e incluyen documentos y pautas de la Organización Mundial de la Salud, los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades, la Escuela de Salud Pública Johns Hopkins Bloomberg, la ONU y muchas otras fuentes confiables. Si bien los trabajadores de la salud comunitarios son la audiencia principal de esta serie de cursos, los temas cubiertos son relevantes para todos los involucrados en la respuesta a esta pandemia en todo el mundo.

          Es importante tener en cuenta que, si bien estos cursos brindan una descripción general de COVID-19 e información sobre cómo contener la propagación de la enfermedad, no pueden explicarlo todo, especialmente porque todavía estamos aprendiendo día a día sobre el virus y su impacto en nuestra salud y en la sociedad. Por lo tanto, utilice este curso como guía y continúe familiarizándose con su contexto, incluidas las pautas de salud pública de su país, para personalizar mejor el contenido que cubrimos aquí para usted y las necesidades específicas de su comunidad.

          Fuente: Cursos presenciales digitales COVID-19

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            Preguntas y Respuestas: Adolescentes, Jóvenes y COVID-19

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            Estas preguntas y respuestas fueron desarrolladas por la Organización Mundial de la Salud, la UNESCO, el UNFPA y el UNICEF.

            Las preguntas incluyen:

            • ¿Los adolescentes pueden contagiarse de COVID-19?
            • ¿Pueden los adolescentes transmitir COVID-19 a otras personas incluso si tienen síntomas leves o no?
            • Dado que hay pocos casos conocidos de adolescentes que se enfermen gravemente de COVID-19, ¿debo acudir a un establecimiento de salud si tengo síntomas de la enfermedad?
            • Estoy tomando medicamentos para una condición de salud crónica. ¿Debo cambiar algo?
            • Estoy aburrido de quedarme en casa. Dado que es muy poco probable que me enferme gravemente incluso si tuviera COVID-19, ¿por qué es importante que siga las pautas para prevenir la transmisión, como mantener la distancia física con otras personas?
            • Me siento realmente ansioso por el COVID-19 y su impacto en mi vida. ¿Qué tengo que hacer?

            Fuente: Preguntas y Respuestas: Adolescentes, Jóvenes y COVID-19

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              Por qué la desinformación sobre los orígenes de COVID-19 sigue volviéndose viral

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              A pesar de las objeciones de los expertos a la publicación de artículos antes de que hayan sido revisados por pares, este informe afirma que los artículos revisados previamente y otros tipos de información errónea han ganado terreno en las redes sociales porque se aprovechan de las emociones humanas vulnerables. Esos sentimientos pueden impulsar la propagación viral de engaños.

              El autor proporciona varias razones por las que la información errónea se propaga fácilmente:

              • La forma en que las personas reaccionan a las historias emocionales en las redes sociales es intensa y predecible. Vitriol llena las respuestas, y las noticias falsas se vuelven un 70 por ciento más propensas a ser retuiteadas que la verdad.
              • Una combinación complicada de factores psicológicos está en juego cada vez que un lector decide compartir noticias y, de lo contrario, las personas inteligentes pueden convertirse en parte del ciclo de desinformación.
              • Los lectores toman atajos, a menudo compartiendo historias con titulares atractivos antes de profundizar en la historia misma.
              • Si escuchas algo dos veces, es más probable que pienses que es verdad que si solo lo escuchaste una vez.
              • Las noticias políticas viajan más rápido que el resto de noticias falsas

              Fuente: Por qué la desinformación sobre los orígenes de COVID-19 sigue volviéndose viral

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                ¿Por qué la promoción de la planificación familiar tiene más sentido ahora que nunca?

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                Este artículo analiza las posibles consecuencias de la pandemia en los derechos de las personas y las parejas y trata de justificar la continuación del compromiso nacional y las inversiones en planificación familiar.

                Dado que la salud sexual y reproductiva y los derechos reproductivos son fundamentales para lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible, el autor afirma que es fundamental centrarse en garantizar una planificación familiar basada en los derechos, porque está íntimamente asociada con los derechos humanos fundamentales, aborda el tema de la equidad, igualdad y universalidad y aporta soluciones válidas y prácticas al atolladero económico vital que se ha desatado como consecuencia de esta crisis mundial.

                Fuente: ¿Por qué la promoción de la planificación familiar tiene más sentido ahora que nunca?

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