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30 resultados de la búsqueda de:

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Comunicando la COVID-19 a los medios, la confianza y la participación pública

Breakthrough ACTION contribuyó con tres capítulos que analizan el impacto del estigma en la comunicación sobre el COVID-19, un enfoque multicanal para desacreditar los rumores y el papel de las celebridades y figuras religiosas para disipar los mitos sobre el COVID-19. Si bien estos capítulos se basan en el trabajo de Breakthrough ACTION sobre COVID-19, los hallazgos pueden tener implicaciones para la comunicación de riesgos y los esfuerzos de participación comunitaria en general.

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Vídeo sobre capacitación sobre desinformación sobre vacunas

Este vídeo resume la capacitación realizada en Mozambique sobre desinformación sobre vacunas. Esta capacitación organizada por el Centro de Comunicación Johns Hopkins fue realizada por Emile Miller, investigador asociado de JHU con sede en Estados Unidos, y contó con la participación del programa ampliado de vacunación del Ministerio de Salud y sus socios implementadores.

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Comunicación interpersonal y asesoramiento: mejorar el diálogo sobre la vacunación contra la COVID-19 y otros temas delicados

El lanzamiento de la vacuna COVID-19 ha puesto de relieve la necesidad de mejorar el asesoramiento y la comunicación interpersonal (IPCC). La información errónea y la desinformación han confuso los mensajes sobre la COVID-19, lo que significa que los proveedores de salud tienen que […]

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Marco Operativo de Promoción de la Demanda – Integración

El Marco Operativo es un punto de partida para elaborar estrategias de programación de la demanda para la vacunación integrada contra el COVID-19. El marco utiliza los componentes centrales de la demanda de vacunación para ayudar a guiar el pensamiento a lo largo de un camino estratégico que es lo suficientemente amplio y flexible para ser aplicado a cualquier situación de país.

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Informe de Perspectivas: Aumento de la disposición a vacunar en África subsahariana

Este informe de perspectivas de Johnson & Johnson comparte los antecedentes de su investigación, la investigación sobre cómo aumentar la disposición a vacunar y las lecciones aprendidas sobre lo que no funciona para aumentar la disposición a vacunar en el África subsahariana. Algunas de las investigaciones muestran que los mensajeros son tan importantes como el mensaje en sí mismo, ya que la investigación encuentra que los funcionarios gubernamentales no son fuentes de información creíbles o persuasivas cuando se trata de vacunas, ni tampoco lo son las celebridades.

6

Aspectos destacados del viaje del innovador programa ACTION for COVID-19 en Indonesia

La serie de notas de aprendizaje de este libro destaca el programa Breakthrough ACTION for COVID-19 en Indonesia. Se espera que todos estos registros proporcionen inspiración con respecto a los esfuerzos para realizar cambios sociales y de comportamiento en la comunidad en general; para que los administradores de programas puedan aplicar buenas prácticas comprobadas o mitigarlas al implementar varios otros programas.

7

La OMS y UNICEF presentan consideraciones para la integración de la vacuna contra el COVID

La Organización Mundial de la Salud (OMS) y UNICEF están desarrollando un documento que describe las consideraciones para incorporar la vacunación contra el COVID-19 en los programas nacionales de inmunización y atención primaria.

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Mejorando los Servicios de Salud Mental en Bangladesh a través del Plan de Acción para la Brecha de Salud Mental

Para abordar la brecha cada vez mayor entre las necesidades de salud mental y la disponibilidad de profesionales de la salud mental, la Dra. Helal Uddin Ahmed, profesora asistente de psiquiatría infantil, adolescente y familiar del Instituto Nacional de Salud Mental, trabajó con Breakthrough ACTION para desarrollar un procedimiento operativo estándar para la salud mental. call centers de salud y apoyo psicológico.

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Lecciones aprendidas y buenas prácticas: estudios de casos específicos de países sobre actividades de inmunización durante la pandemia de COVID-19

La metodología para este informe incluyó una revisión bibliográfica de la documentación y la investigación disponibles, entrevistas con informantes clave y discusiones de grupos focales con las oficinas y los socios regionales y de país de UNICEF. El proceso condujo a una serie de seis estudios de caso, que describen experiencias de campaña predominantemente positivas, documentando lecciones y buenas prácticas que pueden informar futuros programas de inmunización llevados a cabo durante COVID-19 o circunstancias similares.

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Guía de mensajes de SBC COVID-19

El Centro Johns Hopkins para Programas de Comunicación (CCP) llevó a cabo una campaña de prevención de COVID-19 con fondos de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional bajo el mecanismo global Breakthrough ACTION. Bajo este proyecto, CCP apoyó al equipo RCCE en Etiopía para desarrollar una guía de mensajes integral que informe el desarrollo de campañas y materiales de SBC.