Este vídeo simples ajuda o público a aprender sobre higiene das mãos e prevenção da propagação do coronavírus (COVID-19).
Fonte: Higiene e lavagem das mãos (2020) – Departamento de Saúde da Irlanda
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Esta promoção da campanha “Bolhas de Amor” no Peru foi produzida como parte da Parceria Público-Privada para Lavar as Mãos e foi usada para educar as crianças sobre a importância do uso de sabão para lavar as mãos.
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Este pequeno vídeo em tagalo descreve como as notícias falsas relacionadas ao COVID-19 se espalham online e como lidar com essa desinformação. Ele também enfatiza a obtenção das informações corretas de fontes oficiais. Este vídeo pode ser compartilhado online através de canais de mídia social.
Fonte: Evite vídeos de notícias falsas
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Este pequeno vídeo em tagalo descreve como lidar com o estresse e a ansiedade durante este período de COVID-19. Isso pode ser compartilhado on-line por meio de canais de mídia social.
Fonte: Saúde Mental e COVID-19
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Esta curta animação de prevenção do COVID-19 sem palavras foi criada para a Stanford Medicine por Maya Adam MD. Está disponível para republicação e uso de acesso aberto. O vídeo está sendo usado atualmente pelos Escritórios Regionais da OMS no Sudeste Asiático, Força Aérea dos EUA, Centro Colaborador Nacional do Canadá para Saúde Ambiental (NCCEH), Diretor Geral de Educação e Comunicação do Governo do Paraguai, Universidade Seisa, Departamento de Sociologia e Saúde Pública, Japão, Comitê Organizador de Ação Social, Fundação Centrum Art-Plus, Cracóvia, Polônia, Vice-Presidência de Educação, Fundação Oswaldo Cruz do Rio de Janeiro, Brasil, Jesuit Worldwide Learning, Genebra, Suíça e Faculdade de Medicina, Universidade Hasanuddin , Makassar, Indonésia.
Fonte: O que fazer se tiver sintomas de COVID-19
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Esta curta animação de prevenção do COVID-19 sem palavras foi criada para a Stanford Medicine por Maya Adam MD. Está disponível para republicação e uso de acesso aberto. O vídeo está sendo usado atualmente pelos Escritórios Regionais da OMS no Sudeste Asiático, Força Aérea dos EUA, Centro Colaborador Nacional do Canadá para Saúde Ambiental (NCCEH), Diretor Geral de Educação e Comunicação do Governo do Paraguai, Universidade Seisa, Departamento de Sociologia e Saúde Pública, Japão, Comitê Organizador de Ação Social, Fundação Centrum Art-Plus, Cracóvia, Polônia, Vice-Presidência de Educação, Fundação Oswaldo Cruz do Rio de Janeiro, Brasil, Jesuit Worldwide Learning, Genebra, Suíça e Faculdade de Medicina, Universidade Hasanuddin , Makassar, Indonésia.
Fonte: Animação de prevenção da COVID-19 para disseminação global
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Usando linguagem simples e imagens informativas, este vídeo curto e animado sobre o COVID-19 é destinado a públicos que não falam inglês com alfabetização limitada ou não e destaca os principais sintomas da doença, dicas de prevenção e etapas a serem seguidas se o espectador sentir doente. Está disponível em 15 idiomas (amárico, árabe, birmanês, dari, inglês, farsi, francês, kinyarwanda, nepalês, russo, somali, espanhol, suaíli, tigrínia e ucraniano).
Fonte: COVID-19: Como se proteger e impedir a propagação do vírus Vídeo
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ROBert explica o vírus corona para as crianças. O mundo inteiro está falando sobre o vírus corona. Creches e escolas fecharam e as crianças estão fazendo muitas perguntas. Este filme usa a PLAYMOBIL para ajudar a explicar de uma maneira que as crianças possam entender o que está acontecendo agora, o que todos podemos fazer para aliviar a situação e por que é tão importante evitar o contato com outras crianças e adultos.
Fonte:
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Este pequeno vídeo descreve como se proteger do COVID-19 enquanto faz recados ao ar livre e como impedir que o vírus volte para casa.
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Este pequeno vídeo fala sobre os sinais e sintomas do COVID-19 e como preveni-lo. Isso foi compartilhado on-line por meio de canais de mídia social.
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