Comprendre les moteurs comportementaux et sociaux de la vaccination

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Il s'agit du premier document de position publié par l'OMS sur les facteurs comportementaux et sociaux (BeSD) de la vaccination. Il résume le développement de nouveaux outils et indicateurs pour évaluer le BeSD de l'adoption du vaccin pour l'enfance et la vaccination contre le COVID-19, permettant aux décideurs en matière de politique de vaccination, aux gestionnaires de programme et aux partenaires de lutter contre la sous-vaccination grâce à une meilleure compréhension des causes sous-jacentes .

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    Comment mener une évaluation rapide de la communauté

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    L'évaluation communautaire rapide (RCA) est un processus permettant de recueillir rapidement les informations de la communauté sur un problème de santé publique afin d'éclairer la conception du programme. L'évaluation implique l'examen des données existantes et la réalisation d'entretiens communautaires, de séances d'écoute, d'observations, d'écoute sociale et d'enquêtes.

    Les Centers for Disease Control and Prevention (CDC) ont le plaisir de partager un guide d'évaluation et des outils pour ceux qui souhaitent mieux comprendre les besoins de leur communauté concernant l'acceptation et l'adoption du vaccin COVID-19 chez les adultes, les adolescents et les enfants.

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      Évaluation en temps réel (RTA) de la réponse continue de l'UNICEF au COVID-19 en Afrique orientale et australe

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      Cette évaluation en temps réel (RTA) du soutien de l'UNICEF à la promotion de la demande de vaccins contre la COVID-19 dans la région de l'Afrique orientale et australe (ESAR) est basée sur une recherche qualitative dans quatre pays : l'Éthiopie, le Rwanda, l'Afrique du Sud et le Soudan du Sud. L'objectif est d'appuyer la réflexion de l'UNICEF sur son travail en cours sur la promotion de la demande de vaccins COVID-19 (facteurs de succès et défis) et d'en tirer des enseignements.

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        La perception de la communication COVID-19 en Afrique de l'Ouest (hors Sahel) : rapport

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        Depuis 2011, l'UNESCO a lancé une intervention internationale, régionale et nationale sur l'éducation aux médias et à l'information (EMI), reconnaissant le rôle primordial de l'information et des médias dans la vie quotidienne. L'intervention vise à contribuer au développement des compétences en matière de maîtrise des médias et de l'information et à promouvoir les meilleures pratiques pour analyser l'information de manière critique et naviguer dans la quantité écrasante de nouvelles et d'informations disponibles.

        Dans ce cadre général et dans le cadre des réponses de l'UNESCO à l'"infodémie" COVID-19, le Bureau de l'UNESCO à Abuja a lancé une enquête sur la perception de la communication COVID-19 en Afrique de l'Ouest (hors Sahel). L'enquête a été développée pour comprendre comment les habitants de certains pays d'Afrique de l'Ouest obtiennent et utilisent les informations sur le COVID-19 pour prendre des décisions éclairées.

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          « Le dernier jour du mois dernier, j'irai » : une exploration qualitative de la confiance dans le vaccin COVID-19 chez les adultes ivoiriens

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          Nous avons mené des entretiens approfondis avec des personnes qui s'étaient remises de la COVID-19, des personnes qui avaient perdu un membre de leur famille à cause de la COVID-19 et des prestataires de soins de santé. Nous avons également mené des discussions de groupe avec des membres de la population générale pour explorer les normes sociales et les perceptions de la communauté liées à la COVID-19, y compris les comportements de prévention, la stigmatisation et les vaccins.

          La source: « Le dernier jour du mois dernier, j'irai » : une exploration qualitative de la confiance dans le vaccin COVID-19 chez les adultes ivoiriens

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            Bulletin d'information sur les comportements liés à la COVID-19 de février

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            De nouvelles données sur le tableau de bord des comportements COVID indiquent que les habitants de la plupart des pays ont actuellement soif d'informations sur les variantes et le traitement du COVID-19. Alors que la vague de cas apportés par la variante omicron s'estompe en France, en Inde, aux États-Unis et ailleurs, des pays comme le Chili, la Norvège et la Malaisie sont toujours à ou s'approchent de leurs pics.

            Découvrez comment les points de données clés du tableau de bord, tels que les comportements de masquage et les obstacles structurels à la vaccination, ont changé au cours de cette période la plus récente.

            La source: Bulletin d'information sur les comportements liés à la COVID-19 de février

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              Réticence à la vaccination et interventions sur les réseaux sociaux basées sur la théorie du changement de comportement : une revue systématique

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              Cette revue souligne la nécessité d'utiliser un cadre multithéorie et d'adapter les interventions des médias sociaux aux circonstances et aux besoins spécifiques du public cible dans les interventions futures. Les résultats et les idées tirés de cette revue seront utiles pour les études futures.

              La source: Réticence à la vaccination et interventions sur les réseaux sociaux basées sur la théorie du changement de comportement : une revue systématique

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                Perceptions des vaccins COVID-19 à Abidjan, Côte d'Ivoire : Synthèse d'une étude qualitative

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                Ce document résume les résultats d'une recherche qualitative réalisée sur les perceptions liées aux vaccins COVID-19 en 2020, avant l'introduction des vaccins en Côte d'Ivoire en 2021. Un modèle « 3C » (Confiance, commodité et complaisance) a été utilisé pour classer les principaux déterminants de l'intention de se faire vacciner dans une population d'adultes résidents d'Abidjan.

                La source: Perceptions des vaccins COVID-19 à Abidjan, Côte d'Ivoire : Synthèse d'une étude qualitative

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