Projetando materiais COVID-19 para ambientes de baixa alfabetização

Este site oferece dicas e ferramentas para a criação de materiais sobre a COVID-19 para públicos pouco alfabetizados.

Ele fornece exemplos de materiais, oferece uma lista de verificação para certificar-se de que os materiais atendem aos critérios para públicos de baixa alfabetização e oferece uma avaliação dos próprios materiais para verificar o nível de leitura.

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    Mensagens-chave: COVID-19 e Atenção Primária à Saúde

    Este documento fornece aos membros da comunidade de atenção primária à saúde (APS) mensagens fundamentais para usar em esforços de comunicação e advocacia sobre como e por que os países, tomadores de decisão globais e doadores podem – e devem – centralizar a APS como um componente-chave da COVID-19. 19 respostas nas próximas semanas e meses.

    Fonte: Mensagens-chave: COVID-19 e Atenção Primária à Saúde

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      Combatendo uma epidemia de desinformação: a importância da ciência e do aprendizado para lidar com o coronavírus

      Este artigo afirma que uma parte fundamental do problema da desinformação do coronavírus é que o público é efetivamente apresentado a várias fontes de informação, por meio de diferentes plataformas de mídia digital, às vezes de fontes anônimas e outras vezes de figuras que afirmam ter algum grau de autoridade ou credibilidade . Pode ser difícil discernir o fato da ficção. E o mais preocupante é que isso acontece com uma regularidade alarmante, e alegações espúrias podem ganhar força incrível com enormes faixas de público em questão de dias, até horas.

      O resultado é que a ciência baseada em evidências é mais importante do que nunca. Na ausência de uma vacina ou tratamentos antivirais validados, informações e medidas de saúde pública são as únicas ferramentas que temos à nossa disposição para interromper a transmissão do vírus, prevenir mortes e manter nossos sistemas de saúde funcionando. estão entre as maiores preocupações para o público durante o atual surto de coronavírus.

      Fonte: Combatendo uma epidemia de desinformação: a importância da ciência e do aprendizado para lidar com o coronavírus

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        Apresentação virtual durante o COVID-19: resumo técnico

        Este Resumo Técnico apresenta soluções alternativas - dicas e truques para usar plataformas digitais - para realizar pré-testes virtualmente. Neste documento, são apresentadas duas instâncias de apresentação virtual: o desenvolvimento de materiais SBC e o desenvolvimento de auxiliares de trabalho. Ambos usam processos semelhantes, mas com diferenças específicas que são destacadas neste documento.

        Fonte: Apresentação virtual durante o COVID-19

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          Como combater uma infodemia: os quatro pilares da gestão da infodemia

          A Organização Mundial da Saúde (OMS) está apresentando uma estrutura para gerenciar a infodemia da doença por coronavírus (COVID-19). A infodemiologia é agora reconhecida por organizações de saúde pública e pela OMS como um importante campo científico emergente e uma área crítica de prática durante uma pandemia.

          Na perspectiva de ser o primeiro “infodemiologista” que originalmente cunhou o termo há quase duas décadas, o autor postula quatro pilares da gestão infodêmica:

          • Monitoramento de informações (infovigilância)
          • Construir a capacidade de literacia em eSaúde e literacia científica
          • Incentivar o refinamento do conhecimento e os processos de melhoria da qualidade, como verificação de fatos e revisão por pares
          • Tradução de conhecimento precisa e oportuna, minimizando fatores de distorção, como influências políticas ou comerciais

          Fonte: Como combater uma infodemia: os quatro pilares da gestão da infodemia

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            Estrutura para gerenciar a infodemia COVID-19: Métodos e resultados de uma consulta técnica da OMS on-line e colaborativa

            Uma consulta técnica da Organização Mundial da Saúde (OMS) sobre resposta à infodemia relacionada à pandemia da doença por coronavírus (COVID-19) foi realizada, inteiramente online, para crowdsourcing de ações sugeridas para uma estrutura de gestão infodêmica.

            A primeira versão desta estrutura propõe cinco áreas de ação nas quais os Estados Membros da OMS e os atores da sociedade podem aplicar, de acordo com seu mandato, uma abordagem de gestão infodêmica adaptada aos contextos e práticas nacionais. As respostas à pandemia de COVID-19 e à infodemia relacionada exigem uma ação rápida, regular, sistemática e coordenada de vários setores da sociedade e do governo. Continua sendo crucial que promovamos informações confiáveis e combatamos a desinformação, ajudando assim a salvar vidas.

            Fonte: Estrutura para gerenciar a infodemia COVID-19: Métodos e resultados de uma consulta técnica da OMS on-line e colaborativa

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              Como a ciência comportamental pode ajudar a conter o coronavírus

              Muito pouco se sabe sobre como fatores como medo, desinformação, estresse e normas sociais estão moldando comportamentos que afetam a transmissão do COVID-19. Ainda menos se entende sobre o que pode levar as pessoas a ignorar completamente as recomendações do governo.

              Para preencher essas lacunas, um consórcio de mais de 100 pesquisadores comportamentais em cinco continentes está trabalhando sem parar para medir todas as consequências sociais e materiais dessa pandemia. Nosso objetivo é simples: demonstrar em tempo real o que está funcionando – e o que não está.

              O estudo está desenhado em três fases. A primeira consiste em uma pesquisa de 20 minutos realizada semanalmente que avalia como os seres humanos estão lidando com essa crise sem precedentes. As perguntas se concentram em pensamentos, sentimentos, preocupações e motivações individuais e como o COVID-19 afeta tudo, desde a fé nos líderes até as atitudes em relação aos migrantes. Mais de 45.000 pessoas em 100 países participaram da pesquisa em 22 idiomas, e os líderes do estudo são registrando respondentes adicionais todos os dias.

              Fonte: Como a ciência comportamental pode ajudar a conter o coronavírus

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                Linha direta 115 do Camboja: resposta digital bem-sucedida ao COVID-19

                Uma linha direta existente no Camboja foi ampliada para Resposta digital COVID-19, passando de 500-600 chamadas por dia para 18.000 chamadas em dias de pico. Aproximadamente 75% de chamadores acessam o menu de educação em saúde e 25% estão relatando casos/sintomas suspeitos de COVID-19.

                O CDC do Camboja está usando a linha direta como o primeiro ponto de contato principal para todos os possíveis casos de COVID-19 no país - os agentes de vigilância têm equipes para atender chamadas 24 horas por dia, rastrear chamadas e encaminhá-las para equipes de resposta rápida apropriadas/rastreamento de contratos equipes para verificação e teste.

                Como os testes ainda são muito limitados, essa abordagem está ajudando a reduzir a carga geral no sistema de saúde – tentando dar às pessoas a educação e a triagem de que precisam remotamente.

                A expansão da linha direta 115 permitiu que o governo cambojano implementasse de forma eficiente e eficaz uma resposta ao surto em seu país. A capacidade de responder rapidamente e reduzir o fardo de perder tempo crítico procurando ou desenvolvendo novas soluções é apenas uma das muitas.

                Este artigo lista várias razões para o sucesso da linha direta.

                Fonte: Linha direta 115 do Camboja: resposta digital bem-sucedida ao COVID-19

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                  Comportamento de proteção à saúde, uso de mídia social e crença em conspiração durante a emergência de saúde pública COVID-19

                  As plataformas de mídia social são reconhecidas há muito tempo como grandes disseminadoras de desinformação em saúde. Muitos estudos anteriores encontraram uma associação negativa entre comportamentos de proteção à saúde e a crença na forma específica de desinformação popularmente conhecida como “teoria da conspiração”. Surgiram preocupações em relação à disseminação de teorias da conspiração COVID-19 nas mídias sociais.

                  Todos os três estudos encontraram uma relação negativa entre as crenças de conspiração do COVID-19 e os comportamentos de proteção à saúde do COVID-19, e uma relação positiva entre as crenças de conspiração do COVID-19 e o uso de mídias sociais como fonte de informações sobre o COVID-19. Os estudos 2 e 3 também encontraram uma relação negativa entre comportamentos de proteção à saúde da COVID-19 e uso de mídias sociais como fonte de informação, e o estudo 3 encontrou uma relação positiva entre comportamentos de proteção à saúde e uso de mídia de transmissão como fonte de informação .

                  A conclusão dos autores é que, quando usadas como fonte de informação, as mídias sociais não regulamentadas podem apresentar um risco à saúde que é parcialmente, mas não totalmente redutível ao seu papel de disseminadores de crenças conspiratórias relacionadas à saúde.

                  Fonte: Comportamento de proteção à saúde, uso de mídia social e crença em conspiração durante a emergência de saúde pública COVID-19

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