Les activités de Breakthrough-ACTION en Indonésie se concentreront sur la fourniture d'une assistance à l'ensemble du groupe de travail de coordination du RCCE pour finaliser la stratégie et développer la cartographie des activités par thèmes et zones géographiques.
La source: Travailler avec les chefs religieux et la messagerie du Ramadan
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Ces lignes directrices visent à éclairer le processus décisionnel concernant la réouverture des écoles, à soutenir les préparatifs nationaux et à guider le processus de mise en œuvre, dans le cadre des processus généraux de planification de la santé publique et de l'éducation. Il est conçu comme un outil flexible qui peut être adapté à chaque contexte et mis à jour en fonction de l'évolution de la situation. Les lignes directrices décrivent six priorités clés pour évaluer l'état de préparation de ces écoles et éclairer la planification.
La source: Cadre de réouverture des écoles
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Ce guide aide les équipes de programme à planifier un processus intégré et participatif pour une réouverture sûre des écoles.
Il est destiné aux équipes de programme pour éclairer la planification et la mise en œuvre d'activités visant à soutenir un retour à l'école intégré, participatif et sûr pour les communautés qu'ils soutiennent. Le guide se veut un outil convivial et axé sur les praticiens qui décrit les étapes clés nécessaires à une approche coordonnée, inclusive et tous risques de la réouverture des écoles et des liens vers des conseils supplémentaires, le cas échéant.
La source: Retour à l'école en toute sécurité : Guide du praticien
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Ce document et outil d'évaluation des risques fournit des conseils pratiques et des recommandations pour soutenir le rôle particulier des chefs religieux, des organisations confessionnelles et des communautés confessionnelles dans l'éducation, la préparation et la réponse à la COVID-19.
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Ces directives provisoires sont basées sur ce que l'on sait actuellement sur la maladie à coronavirus 2019 (COVID-19). Les Centers for Disease Control and Prevention (CDC) mettront à jour ces directives provisoires au besoin et au fur et à mesure que des informations supplémentaires seront disponibles.
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Le COVID-19 affecte de manière disproportionnée les pauvres et les personnes vulnérables : une forte augmentation du nombre de cas submergera les systèmes de santé dans les pays déjà confrontés à des pénuries de travailleurs et de fournitures.
Avec des millions de vies en jeu, des mesures décisives doivent être prises dès maintenant pour atténuer l'impact de la pandémie dans les pays susceptibles d'être les plus durement touchés. Des investissements sont nécessaires à tous les niveaux du système de santé et les agents de santé communautaires (ASC) sont sur le point de jouer un rôle central dans la lutte contre la pandémie. Membres de Coalition pour l'impact sur la santé communautaire se sont réunis pour définir de toute urgence les actions ciblées nécessaires pour atteindre les objectifs suivants :
Provenance (anglais) : Priorités pour la réponse mondiale à la COVID-19
Source (Español): Priorités pour la réponse mondiale au COVID-19 Español
Source (English): Priorités de la réponse globale COVID-19
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L'objectif de ce I-Kit est de fournir un ensemble de considérations clés pour les activités de CCSC dans les situations d'urgence.
Cet I-Kit fournit des informations et des outils essentiels pour répondre à une épidémie en utilisant une approche de CCSC. Il présente une série de neuf unités, chacune accompagnée de feuilles d'exercices pour aider à relier la théorie de la CCSC à la pratique.
Chaque unité s'appuie sur la précédente, et elles se combinent toutes pour fournir des informations clés pour l'élaboration d'une stratégie de CCSC. Il n'est cependant pas essentiel de parcourir l'I-Kit du début à la fin. Les utilisateurs peuvent choisir de se concentrer sur des aspects spécifiques pour lesquels ils ont besoin de soutien dans leur réponse de communication d'urgence. Les neuf unités et les feuilles de travail correspondantes sont décrites dans le navigateur du site I-Kit.
Les feuilles de travail de chaque section sont généralement suivies d'un exemple complet. Les exemples complétés contiendront probablement des informations sur une urgence qui, lors d'un événement réel, pourraient ne pas être immédiatement disponibles. Cela a été fait pour illustrer la gamme complète d'informations pour éclairer une réponse de communication stratégique.
Ce kit est également disponible en portugais.
Provenance (anglais) : Kit de mise en œuvre de la CCSC pour la préparation aux situations d'urgence
Source (portugais): Comunicação para a Mudança Social e de Comportamento para Preparação de Emergência
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Une stratégie de communication est l'élément essentiel qui relie l'analyse de la situation et la mise en œuvre d'un programme de communication pour le changement social et comportemental (CCSC). Il s'agit d'un plan écrit qui détaille comment un programme de CCSC atteindra sa vision, compte tenu de la situation actuelle. Les stratégies de communication efficaces utilisent un processus systématique et une théorie comportementale pour concevoir et mettre en œuvre des activités de communication qui encouragent un changement social et comportemental durable.
La plupart des stratégies de communication incluent les éléments suivants :
La source: Comment développer une stratégie de communication (JHU CCP)
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La communication des risques et l'engagement communautaire (RCCE) ont été identifiés comme l'un des principaux piliers de la réponse dans le cadre du Plan d'action d'urgence régional (EPoA) de la FICR pour l'Afrique face à l'épidémie de nouveau coronavirus (COVID-19) en Afrique.
Cette stratégie souligne l'importance et les priorités de la communication des risques et de l'engagement communautaire (RCCE) dans la réponse au nouveau coronavirus en Afrique.
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Ce site Web est rendu possible grâce au généreux soutien du peuple américain par l'intermédiaire de l'Agence des États-Unis pour le développement international (USAID) dans le cadre de l'accord de coopération Breakthrough ACTION #AID-OAA-A-17-00017. Breakthrough ACTION est basé au Johns Hopkins Center for Communication Programs (CCP). Le contenu de ce site Web relève de la seule responsabilité de Breakthrough ACTION et ne reflète pas nécessairement les vues de l'USAID, du gouvernement des États-Unis ou de l'Université Johns Hopkins.
