Perceptions des vaccins COVID-19 à Abidjan, Côte d'Ivoire : Synthèse d'une étude qualitative

Ce document résume les résultats d'une recherche qualitative réalisée sur les perceptions liées aux vaccins COVID-19 en 2020, avant l'introduction des vaccins en Côte d'Ivoire en 2021. Un modèle « 3C » (Confiance, commodité et complaisance) a été utilisé pour classer les principaux déterminants de l'intention de se faire vacciner dans une population d'adultes résidents d'Abidjan.

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    Établir et gérer une hotline : une note technique

    Les lignes directes sont particulièrement précieuses en cas d'urgence, les équipes de conception doivent donc tenir compte de divers problèmes pour les établir avec succès. Cette note technique aborde les questions clés et les défis à prendre en compte lors de la mise en place d'une hotline, en particulier dans le contexte de COVID-19 ou d'autres pandémies.

    Sources:

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      Le rôle des attitudes, des normes et de l'efficacité dans l'évolution des intentions de vaccination contre la COVID-19 : une étude longitudinale des intentions de vaccination contre la COVID-19 en Nouvelle-Zélande

      Cette étude se concentre sur l'identification de l'évolution des intentions du public d'obtenir un vaccin COVID-19 en Nouvelle-Zélande, un pays qui a largement réussi à contenir la pandémie mais qui risque de nouvelles épidémies car moins de 20% de la population est entièrement vaccinée d'ici août 2021.

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        Persuasion et santé publique : preuves d'une expérience avec des chefs religieux pendant la COVID-19 au Pakistan

        Nous utilisons un essai contrôlé randomisé au Pakistan pour tester si l'engagement individuel avec les chefs religieux de la communauté peut les encourager à demander aux fidèles de se conformer aux directives de santé publique COVID-19 lorsqu'ils assistent à des rassemblements religieux.

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          Synthesized Guidance for COVID-19 Messaging Tool / Guía para la Prevención y Control del COVID-19 en Servicios de Salud del Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social de Guatemala

          Il s'agit d'un guide pour la création de messages de prévention COVID-19 dans les services de santé au Guatemala. Il couvre de nombreux sujets, notamment : des informations générales sur le COVID-19, le contrôle et la prévention des infections via la distanciation sociale/le port du masque/le lavage des mains, l'équipement de protection individuelle, etc.

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            Vaccin contre la COVID-19 pour les enfants de 5 à 11 ans : questions-réponses avec des experts de la santé

            Nous avons posé à des scientifiques et à des experts médicaux certaines des questions les plus courantes que les parents/tuteurs se posent lorsqu'ils décident de vacciner des enfants de 5 à 11 ans.

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              The Truck : Une campagne de prévention COVID-19 sur roues

              The Truck est un messager multimédia sur roues qui parcourt l'Afrique du Sud et diffuse des histoires locales sur la façon dont COVID-19 a affecté la vie des gens. Accompagné d'équipes d'engagement communautaire formées, l'effort conjoint est une intervention de communication vitale qui sensibilise aux méthodes de prévention du COVID-19 tout en luttant contre la désinformation et les mythes sur le virus.

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                Hésitation face à la COVID-19 sur les réseaux sociaux : création d'un ensemble de données Twitter public sur le contenu anti-vaccin, la désinformation sur les vaccins et les complots

                Les fausses allégations concernant les vaccins COVID-19 peuvent saper la confiance du public dans les campagnes de vaccination en cours, ce qui constitue une menace pour la santé publique mondiale. La désinformation provenant de diverses sources se répand sur le web depuis le début de la pandémie de COVID-19. Les militants anti-vaccins ont également commencé à utiliser des plateformes telles que Twitter pour promouvoir leurs opinions. Pour bien comprendre le phénomène de la réticence à la vaccination à travers le prisme des médias sociaux, il est d'une grande importance de rassembler les données pertinentes.

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                  Réponses aux questions difficiles sur la santé publique

                  Cette section est une compilation continue de questions difficiles liées à COVID-19, avec des réponses suggérées. Beaucoup de ces sujets sont sensibles et souvent politisés. Le document est conçu pour fournir des conseils et un encadrement des messages aux responsables de la santé publique et autres, et il est régulièrement mis à jour pour refléter les nouveaux développements et les problèmes émergents.

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                    Réponse au COVID-19, un guide pratique pour les écoles

                    L'élaboration de ce guide pratique s'inscrit dans le cadre de la réponse au Covid-19 dans les écoles et les écoles.

                    Ce travail a été coordonné par DCMS/MEN, en partenariat avec SNEIPS/MSAS, Atelier FONS et USAID/Breakthrough Action.

                    Ce guide, qui se veut un outil d'accompagnement de la communauté éducative dans la mise en place de bonnes attitudes et pratiques, est composé de trois parties :

                    • Section documentaire dans laquelle des généralités sur le Covid-19 sont abordées ;
                    • Partie pratique où sont présentées des fiches techniques accompagnées d'illustrations des mesures édictées par les autorités sanitaires ;
                    • Rubrique recommandations générales.

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