Marco para gestionar la infodemia de COVID-19: métodos y resultados de una consulta técnica de la OMS en línea y colaborativa

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Se llevó a cabo una consulta técnica de la Organización Mundial de la Salud (OMS) sobre cómo responder a la infodemia relacionada con la pandemia de la enfermedad por coronavirus (COVID-19), completamente en línea, para sugerir acciones de colaboración colectiva para un marco para la gestión de la infodemia.

La primera versión de este marco propone cinco áreas de acción en las que los Estados Miembros de la OMS y los actores de la sociedad pueden aplicar, de acuerdo con su mandato, un enfoque de gestión de la infodemia adaptado a los contextos y prácticas nacionales. Las respuestas a la pandemia de COVID-19 y la infodemia relacionada requieren una acción rápida, regular, sistemática y coordinada de múltiples sectores de la sociedad y el gobierno. Sigue siendo crucial que promovamos la información confiable y luchemos contra la desinformación, ayudando así a salvar vidas.

Fuente: Marco para gestionar la infodemia de COVID-19: métodos y resultados de una consulta técnica de la OMS en línea y colaborativa

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    Más de 117 millones de niños corren el riesgo de perderse las vacunas contra el sarampión, a medida que aumenta el COVID-19

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    Quién tiene reportado que a medida que COVID-19 continúa propagándose a nivel mundial, más de 117 millones de niños en 37 países pueden perder la oportunidad de recibir la vacuna contra el sarampión que salva vidas. Las campañas de inmunización contra el sarampión en 24 países ya se han retrasado; se pospondrán más.

    Fuente: Más de 117 millones de niños corren el riesgo de perderse las vacunas contra el sarampión, a medida que aumenta el COVID-19

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      Lista de verificación esencial de Mr Bean para el COVID-19

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      La Organización Mundial de la Salud (OMS), Project Everyone y Tiger Aspect Productions se han asociado para lanzar un Anuncio de Servicio Público (PSA) utilizando a la estrella de dibujos animados de comedia mundial, Mr Bean.

      Dado que los casos de COVID-19 continúan aumentando en todo el mundo, la "Lista de verificación esencial de COVID-19 de Mr Bean" es un recordatorio para las personas sobre la importancia de lavarse las manos, el distanciamiento físico y demostrar amabilidad a sus vecinos. El anuncio de servicio público presenta una caricatura de Mr Bean abordando cómicamente una molesta persiana enrollable para finalmente revelar una serie de consejos esenciales para proteger a las personas contra el COVID-19.

      Fuente: Lista de verificación esencial de Mr. Bean para el COVID-19

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        ¿Qué puede hacer para combatir el estigma asociado con COVID-19?

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        El estigma puede aislar a las personas, evitar que busquen atención médica y adoptar comportamientos saludables. Este breve video tiene como objetivo obtener más información sobre cómo uno puede ayudar a abordar el estigma asociado con COVID-19.

        Fuente: ¿Qué puede hacer para combatir el estigma asociado con COVID-19?

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          Preguntas y respuestas sobre la violencia contra la mujer y el COVID-19

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          Esta página ofrece a los trabajadores de la salud, así como al público en general, respuestas a preguntas sobre la violencia contra las mujeres en el contexto de COVID-19.

          Las preguntas incluyen:

          Fuente: Preguntas y respuestas sobre la violencia contra la mujer y el COVID-19

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            Preguntas y respuestas sobre la lactancia materna y el COVID-19

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            Esta página ofrece respuestas a preguntas sobre problemas de lactancia y COVID-19.

            Las preguntas incluyen:

            Fuente: Preguntas y respuestas sobre la lactancia materna y el COVID-19

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              Consejos sobre el Uso de Mascarillas en el Contexto del COVID-19

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              Este documento es una actualización de la guía publicada el 6 de abril de 2020 e incluye evidencia científica actualizada relevante para el uso de máscaras para prevenir la transmisión de la enfermedad por coronavirus 2019 (COVID-19), así como consideraciones prácticas.

              Las principales diferencias con la versión anterior incluyen lo siguiente:

              • Información actualizada sobre la transmisión de personas sintomáticas, presintomáticas y asintomáticas infectadas con COVID-19, así como una actualización de la evidencia de todas las secciones de este documento
              • Nueva guía sobre el uso continuo específico de mascarillas médicas por parte de los trabajadores de la salud que trabajan en áreas clínicas en establecimientos de salud en áreas geográficas con transmisión comunitaria1 de COVID-19
              • Orientación actualizada y consejos prácticos para los responsables de la toma de decisiones sobre el uso de mascarillas médicas y no médicas por parte del público en general utilizando un enfoque basado en el riesgo
              • Nueva guía sobre las funciones y características de las mascarillas no médicas, incluida la elección de la tela, el número y la combinación de capas, la forma, el revestimiento y el mantenimiento

              Fuente: Consejos sobre el Uso de Mascarillas en el Contexto del COVID-19

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                Habilidades psicosociales básicas: una guía para los respondedores de COVID-19

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                Esta Guía tiene como objetivo ayudar a orientar a las personas que apoyan la respuesta al COVID-19 para que integren las habilidades de apoyo psicosocial en su trabajo diario, marcando así una diferencia en el bienestar de las personas con las que entran en contacto durante la pandemia. Más específicamente, la Guía está destinada a los trabajadores sociales y de la salud; respondedores de emergencia; personas que trabajan en tiendas de alimentación, transporte público, funerarias y farmacias; empleadores y gerentes; y personas que brindan apoyo a familiares vulnerables o miembros de su comunidad.

                Los capítulos ilustrados brindan consejos prácticos para cuidar el propio bienestar mental, comunicarse con empatía y ayudar a las personas que sufren estrés o angustia severa. Se incluyen estudios de casos y consejos para recordar a lo largo.

                Fuente: Habilidades psicosociales básicas: una guía para los respondedores de COVID-19

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                  Consideraciones para las medidas de salud pública relacionadas con la escuela en el contexto de COVID-19

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                  En respuesta a la COVID-19, los países de todo el mundo han implementado varias medidas sociales y de salud pública (PHSM, por sus siglas en inglés), como restricciones de movimiento, cierre de escuelas y negocios, y restricciones de viajes internacionales.

                  A medida que cambie la epidemiología local de la enfermedad, los países ajustarán (es decir, flexibilizarán o restablecerán) estas medidas según la intensidad de la transmisión. La OMS ha emitido una guía sobre cómo ajustar el PHSM mientras se gestiona el riesgo de resurgimiento de los casos.2 Se ha desarrollado una serie de anexos para ayudar a guiar a los países a través del ajuste de varias medidas de salud pública en diferentes contextos. Este anexo brinda consideraciones para los tomadores de decisiones y educadores sobre cómo o cuándo reabrir o cerrar escuelas en el contexto de COVID-19. Estas decisiones tienen implicaciones importantes para los niños, los padres o cuidadores, los maestros y otro personal, las comunidades y la sociedad en general.3 Este documento se redactó en base a una revisión de la literatura disponible, discusiones con expertos, socios regionales y ejemplos de países.

                  Fuente: Consideraciones para las medidas de salud pública relacionadas con la escuela en el contexto de COVID-19

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