UNESCO

A percepção da comunicação COVID-19 na África Ocidental (não-Sahel): relatório

Desde 2011, a UNESCO lançou uma intervenção internacional, regional e nacional sobre Alfabetização de Mídia e Informação (MIL), reconhecendo o papel primordial da informação e da mídia na vida cotidiana. A intervenção pretende contribuir para o desenvolvimento de competências de literacia mediática e informacional e promover as melhores práticas para analisar criticamente a informação e navegar pela enorme quantidade de notícias e informações disponíveis.

Sob essa estrutura abrangente e como parte das respostas da UNESCO à 'infodemia' da COVID-19, o Escritório da UNESCO Abuja iniciou uma pesquisa sobre a percepção da comunicação da COVID-19 na África Ocidental (fora do Sahel). A pesquisa foi desenvolvida para entender como as pessoas em alguns países da África Ocidental obtêm e usam as informações sobre o COVID-19 para decisões informadas.

Fonte: A percepção da comunicação COVID-19 na África Ocidental (não-Sahel): relatório

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