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Le COVID-19 n'est pas encore complètement terminé, c'est pourquoi ces documents attirent l'attention sur les symptômes du COVID afin que les gens puissent se rendre au bureau de santé pour se faire tester en cas de symptômes et, s'ils sont positifs, se faire soigner immédiatement s'ils n'ont pas dépassé cinq ans. jours.
Affiches en anglais, pidgin, haoussa, igbo et yoruba exhortant les gens à se faire tester s'ils se sentent malades.
Il s'agit d'un tableau à feuilles mobiles qui sera utilisé par les communautés pour discuter de la transmission et de la prévention de la COVID-19 et pour encourager la prise du vaccin. Le tableau à feuilles servira de guide virtuel en montrant l'illustration au public et en gardant les pages de texte face à face pour guider la conversation.
Ce rapport, créé par Matahari Global Solutions et d'autres partenaires, explique les résultats des lacunes d'accès aux tests COVID-19 et aux vaccins dans 14 pays et territoires. Certains des pays et territoires comprennent : le Bangladesh, la RDC, la Jamaïque, Haïti, le Pérou, le Sénégal et la Somalie.
La brochure a été produite en partenariat avec le Ministère de la Santé du Malawi. Les messages clés portent sur la sensibilisation, les symptômes et la prévention de la COVID-19. L'affiche est destinée à un public général et la langue est le chichewa.
Cette affiche explique si les parents doivent ou non demander un test COVID-19 pour leur nouveau-né si le bébé a de la fièvre et un rhume.
Cette vidéo explique combien coûte un test COVID-19.
Cette vidéo explique s'il est nécessaire d'avoir un résultat de test COVID-19 négatif une fois infecté pour prouver que vous vous êtes remis du virus.
Cette infographie explique pourquoi le test de dépistage du COVID-19 vous aidera à obtenir un traitement approprié si le résultat du test est positif.
Cette infographie encourage le public à se faire tester pour la COVID-19.
Ce site Web est rendu possible grâce au généreux soutien du peuple américain par l'intermédiaire de l'Agence des États-Unis pour le développement international (USAID) dans le cadre de l'accord de coopération Breakthrough ACTION #AID-OAA-A-17-00017. Breakthrough ACTION est basé au Johns Hopkins Center for Communication Programs (CCP). Le contenu de ce site Web relève de la seule responsabilité de Breakthrough ACTION et ne reflète pas nécessairement les vues de l'USAID, du gouvernement des États-Unis ou de l'Université Johns Hopkins.
