Quién debe o no vacunarse contra el COVID-19
Estos carteles explican quién debe y quién no debe vacunarse contra el COVID-19.
Fuentes:
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Estos carteles explican quién debe y quién no debe vacunarse contra el COVID-19.
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Este cartel explica dónde llenar el formulario de registro de vacunas para la primera dosis de la vacuna COVID-19.
Fuente: Dónde llenar el formulario de registro de vacunas para la primera dosis
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Este cartel le pide al público que siga los estándares de salud del gobierno para evitar la infección por COVID-19.
Fuente: Solicitud para seguir los estándares de salud del gobierno para evitar la infección por COVID-19
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Esta infografía le pide al público que use una máscara y use desinfectante para manos mientras usa el transporte público.
Fuente: Use una máscara y use desinfectante para manos mientras usa el transporte público
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Esta infografía contiene números de teléfono para que las personas llamen para obtener información sobre inundaciones y COVID-19.
Fuente: Números de teléfono de la línea directa para inundaciones y COVID-19
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Este cartel promueve la campaña de vacunación contra el COVID-19 en Nepal.
Fuente: Aviso de Campaña de Vacunación para el Público en General
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Esta infografía y video indican que el tratamiento a pacientes infectados con COVID-19 es gratuito.
Fuentes:
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Este recurso está diseñado para ayudar a los trabajadores de salud comunitarios de COVID-19 a desarrollar habilidades y fortalecer su capacitación al recibir mensajes SMS personalizados, que incluyen notas y referencias de recursos y herramientas globales específicos de COVID-19 existentes. Los recursos incluyen aquellos desarrollados por UNICEF y otros socios en redes de comunicación dedicados a curar mensajes esenciales basados en evidencia sobre la pandemia actual para profesionales de la comunicación para el cambio social y de comportamiento.
Fuente: Mensajes de UNICEF para COVID-19
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Los autores de este artículo examinan los diferentes tipos de demandas que se encuentran en los llamados a la participación pública en la toma de decisiones sobre una pandemia y explican cómo satisfacerlas. Se centran en las responsabilidades de los gobiernos porque sus decisiones tienen consecuencias sociales de largo alcance, pero instituciones como los sistemas hospitalarios, las escuelas, las corporaciones y las universidades también toman decisiones que afectan profundamente a las comunidades a las que sirven y deben involucrar a las comunidades afectadas en la toma de decisiones.
Fuente: ¿Qué significa involucrar al público en la respuesta al COVID-19?
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Este cartel, producido por el Centro Nacional de Educación, Información y Comunicación para la Salud de Nepal, explica cómo ser un buen vecino durante la pandemia de COVID-19. También tiene comentarios breves sobre el uso de máscaras, el distanciamiento social (físico) y el lavado de manos.
Fuente: Relaciones de buena vecindad y ayuda
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