Cerrando la brecha de aceptación de la vacuna COVID-19 entre los trabajadores de la salud en países de ingresos bajos y medianos

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Los trabajadores de la salud deben vacunarse contra el COVID-19 para protegerse a sí mismos y a los demás. En su papel como trabajadores de primera línea, tienen una mayor exposición al virus y tienen una poderosa influencia en las actitudes y el comportamiento de las vacunas del público. Por lo tanto, los trabajadores de la salud son un grupo prioritario para la vacunación contra el COVID-19, sin embargo, muchos aún no se han vacunado, especialmente en países de ingresos bajos y medios. En países donde las tasas generales de vacunación aún son bastante bajas, los trabajadores de la salud también pueden enfrentar más barreras para vacunarse. Por lo tanto, los programas de salud pública necesitan enfoques innovadores para apoyar la aceptación y adopción de la vacuna COVID-19 por parte de los trabajadores de la salud.

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    Evaluación de las expectativas de las ciencias sociales y del comportamiento sobre COVID-19 y lecciones para la próxima pandemia

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    Esta revisión presenta una evaluación integral de 742 artículos científicos sobre el comportamiento humano durante COVID-19. Dos equipos independientes evaluaron 19 recomendaciones políticas sustantivas ("afirmaciones") sobre aspectos potencialmente críticos de los comportamientos durante la pandemia extraídos de los artículos de ciencias del comportamiento más citados sobre COVID-19.

    Fuente: Evaluación de las expectativas de las ciencias sociales y del comportamiento sobre COVID-19 y lecciones para la próxima pandemia

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      El impacto de las pandemias de COVID-19 en el desarrollo de la comunicación de riesgos para la salud: desafíos y oportunidades

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      A partir de un análisis de la comunicación en Italia durante el período de emergencia de la COVID-19 (febrero-junio de 2020), este documento ofrece una descripción general de los principales desafíos y oportunidades para la comunicación durante las pandemias. El propósito de este estudio es realizar una revisión de la literatura que contribuya a la identificación de recomendaciones prácticas para la mejora de las estrategias actuales de comunicación de riesgos.

      Fuente: El impacto de las pandemias de COVID-19 en el desarrollo de la comunicación de riesgos para la salud: desafíos y oportunidades

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        Características clínicas de COVID-19 para la integración de COVID-19 en la vigilancia de la influenza: una revisión sistemática

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        Esta revisión tiene como objetivo evaluar si las características clínicas comunes de COVID-19 han cambiado hasta el punto de que los criterios utilizados para identificar tanto a COVID-19 como a la influenza en los programas de vigilancia deben modificarse.

        Fuente: Características clínicas de COVID-19 para la integración de COVID-19 en la vigilancia de la influenza: una revisión sistemática

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          Guía de intervención de salud mental GAP

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          La 'Guía de intervención mhGAP (mhGAP-IG) para los trastornos mentales, neurológicos y por uso de sustancias (MNS) en entornos de salud no especializados' está destinada a médicos, enfermeras, otros trabajadores de la salud, así como a planificadores y administradores de salud. La Guía de Intervención presenta el manejo integrado de los trastornos MNS prioritarios utilizando algoritmos para la toma de decisiones clínicas. Además, comprende una evaluación clínica ágil y simplificada que incluye un algoritmo de seguimiento; módulos sobre Cuidados y Prácticas Esenciales, Psicosis, Trastornos Mentales y del Comportamiento del Niño y del Adolescente y Trastornos por Consumo de Sustancias.

          Fuente: Guía de intervención de salud mental GAP

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          Repositorio de recursos para el cambio social y de comportamiento (SBC) sobre el VIH y el COVID-19

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          El proyecto Cumplir objetivos y mantener el control de epidemias (EpiC) ha seleccionado una colección de materiales y herramientas de SBC desarrollados por sus equipos de proyectos locales y utilizados en sus programas nacionales para apoyar la prevención, la atención y el tratamiento del VIH, así como la programación relacionada con COVID-19. .

          Fuente: Repositorio de recursos para el cambio social y de comportamiento (SBC) sobre el VIH y el COVID-19

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            Grupos de uso prioritario de la hoja de ruta del SAGE de la OMS para la vacuna contra la COVID-19

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            Esta hoja de ruta revisada tiene en cuenta el aumento de la disponibilidad de vacunas, las tasas de cobertura de vacunas y la evolución de la situación epidemiológica, incluidas las variantes preocupantes de COVID-19.

            Para ayudar a los países a desarrollar recomendaciones para optimizar el uso de las vacunas contra la COVID-19, se identifican grupos de uso prioritario para la vacunación (tanto la serie primaria como las dosis de refuerzo) en función de los escenarios epidemiológicos, los objetivos de salud pública y los escenarios de cobertura de la vacuna.

            Alta prioridad es: Adulto mayor, trabajadores de la salud, inmunocomprometidos. El siguiente nivel, de alta prioridad, son los adultos con comorbilidades, las personas embarazadas, los maestros y otros trabajadores esenciales, las subpoblaciones socioeconómicas desfavorecidas con mayor riesgo (podrían ser migrantes, etc.).

            Fuente: Grupos de uso prioritario de la hoja de ruta del SAGE de la OMS para la vacuna contra la COVID-19

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              La OMS y UNICEF presentan consideraciones para la integración de la vacuna contra el COVID

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              La Organización Mundial de la Salud (OMS) y UNICEF están desarrollando un documento que describe las consideraciones para incorporar la vacunación contra el COVID-19 en los programas nacionales de inmunización y atención primaria.

              Fuente: La OMS y UNICEF presentan consideraciones para la integración de la vacuna contra el COVID

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                Respuestas de adultos jóvenes a una miniserie de entretenimiento educativo COVID-19 en África y EE. UU.: análisis cualitativo en tiempo real de la participación en las redes sociales en línea

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                MTV Staying Alive Foundation creó la miniserie de entretenimiento educativo MTV Shuga: Alone Together. En 70 episodios cortos publicados diariamente en YouTube, Alone Together tuvo como objetivo difundir información oportuna y precisa para aumentar el conocimiento, la motivación y las acciones de los jóvenes para prevenir el COVID-19. Buscamos identificar las perspectivas de los espectadores de Alone Together sobre la pandemia mundial de COVID-19 y los confinamientos nacionales examinando las palabras, conversaciones, experiencias y emociones expresadas en las redes sociales en respuesta a los episodios de Alone Together. También evaluamos cómo los espectadores usaron la serie y su comunidad en línea como fuente de apoyo durante la pandemia mundial.

                Fuente: Respuestas de adultos jóvenes a una miniserie de entretenimiento educativo COVID-19 en África y EE. UU.: análisis cualitativo en tiempo real de la participación en las redes sociales en línea

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