O Vaccination Demand Hub é uma rede de organizações parceiras inovando juntas para entender por que as pessoas perdem, para melhorar a aceitação e aceitação de vacinas e para garantir que todos em todos os lugares estejam protegidos contra doenças evitáveis por vacinas.
Fonte: O Centro de Demanda de Vacinação
Visualizações 870
Este guia informativo apresenta seis estratégias para coordenadores de imunização construir confiança na vacina dentro de seu sistema de saúde ou clínica.
Inclui ações tangíveis para promover a confiança, a comunicação e a aceitação da vacina COVID-19, o que pode ajudar a apoiar a confiança entre provedores e pacientes.
Fonte: Kit de ferramentas de comunicação de vacinação COVID-19
Visualizações 608
Este kit de ferramentas fornece aos administradores de instalações de cuidados de longo prazo (LTCF) e liderança clínica informações e recursos para ajudar a construir a confiança da vacina entre os profissionais de saúde (HCP) e os residentes.
O kit de ferramentas enfatiza o papel crítico desempenhado pelos profissionais de saúde no fornecimento de informações confiáveis e na garantia de uma alta cobertura de vacinação contra a COVID-19 em suas instalações.
Visualizações 613
Esta página oferece conselhos sobre como sair de casa durante o período de COVID-19.
As seguintes orientações são oferecidas:
Fonte: Atividades diárias e saídas
Visualizações 658
Dados experimentais e epidemiológicos apoiam o mascaramento da comunidade para reduzir a propagação do SARS-CoV-2.
O benefício de prevenção do mascaramento é derivado da combinação de controle de origem e proteção pessoal para o usuário da máscara. A relação entre controle de origem e proteção pessoal é provavelmente complementar e possivelmente sinérgica, de modo que o benefício individual aumenta com o aumento do uso de máscaras comunitárias.
Mais pesquisas são necessárias para expandir a base de evidências para o efeito protetor das máscaras de pano e, em particular, para identificar as combinações de materiais que maximizam sua eficácia de bloqueio e filtragem, bem como ajuste, conforto, durabilidade e apelo ao consumidor. A adoção de políticas universais de mascaramento pode ajudar a evitar futuros bloqueios, especialmente se combinado com outras intervenções não farmacêuticas, como distanciamento social, higiene das mãos e ventilação adequada.
Fonte: Resumo científico: Uso comunitário de máscaras de pano para controlar a propagação do SARS-CoV-2
Visualizações 561
Ao menos uma visita de cada cinco antecipação do ataque de emergência por acidente vascular cerebral durante os meses iniciais da pandemia COVID-19, según los CDC. CDC Foundation y Million Hearts recuerdan to the stateunidenses los riesgos de descuidar la atención médica de emergência por ataque cardíaco o acidente cerebrovascular durante o COVID-19.
Fonte: Atención de Emergencia para Enfermedades Cardíacas Durante COVID-19
Visualizações 497
Em meio a preocupações de que menos pessoas estão gerenciando seus fatores de risco de doenças cardiovasculares durante o COVID-19, a CDC Foundation e a Million Hearts lembram os americanos a se concentrarem na saúde do coração, especialmente durante o COVID-19.
Fonte: Mantendo a saúde do coração durante o COVID-19
Visualizações 443
Pelo menos uma em cada cinco visitas esperadas ao departamento de emergência por ataque cardíaco ou acidente vascular cerebral não ocorreu durante os meses iniciais da pandemia de COVID-19, de acordo com o CDC. A CDC Foundation e a Million Hearts lembram os americanos dos riscos de negligenciar atendimento médico de emergência para ataque cardíaco ou derrame durante o COVID-19.
Fonte: Cuidados de emergência para doenças cardíacas durante o COVID-19
Visualizações 414
Este documento descreve a abordagem dos Centros de Controle e Prevenção de Doenças dos EUA (CDC) para avaliar as estratégias de mitigação da comunidade e fornece considerações abrangentes para apoiar departamentos de saúde estaduais, territoriais ou locais, organizações de saúde tribais ou outros no monitoramento e avaliação Estratégias de mitigação da comunidade COVID-19, incluindo um modelo lógico, perguntas sugeridas de monitoramento e avaliação e possíveis fontes de dados.
A abordagem considera os resultados que minimizam a morbidade e a mortalidade associada ao COVID-19, os efeitos das estratégias de mitigação da comunidade sobre as disparidades de saúde de longa data e os determinantes sociais da saúde e como as comunidades prosperam social, emocional e economicamente.
Fonte: Uma abordagem para monitorar e avaliar estratégias de mitigação da comunidade para o COVID-19
Visualizações 564
Os Centros de Controle e Prevenção de Doenças dos EUA atualizaram suas diretrizes para reabertura de escolas e creches a partir de 23 de julho de 2020.
Os recursos e ferramentas disponibilizados nessa data apoiam como abrir escolas com segurança, promovendo comportamentos que evitam a disseminação, alterando a estrutura da escola e do dia escolar e descrevendo como manter o ambiente escolar saudável por meio de limpeza, ventilação adequada e outras práticas . Os recursos e ferramentas também descrevem o que fazer para se proteger contra alguém que possa estar doente de infectar outras pessoas e o que fazer se isso ocorrer.
Os recursos, disponíveis aqui, também fornecem aos alunos, administradores escolares, pais, responsáveis ou cuidadores as informações de que precisam para orientar sua tomada de decisão sobre a participação no currículo presencial e como se adaptar às condições locais.
Fonte: Recursos e ferramentas atualizados para reabertura de escolas e programas de assistência à infância
Visualizações 565
Este site é possível graças ao generoso apoio do povo americano através da Agência dos Estados Unidos para o Desenvolvimento Internacional (USAID) sob o Acordo Cooperativo Breakthrough ACTION #AID-OAA-A-17-00017. A Breakthrough ACTION está sediada no Johns Hopkins Center for Communication Programs (CCP). O conteúdo deste site é de responsabilidade exclusiva da Breakthrough ACTION e não reflete necessariamente as opiniões da USAID, do governo dos Estados Unidos ou da Johns Hopkins University.
