Cette affiche répond à la question s'il est possible de recevoir la deuxième dose du vaccin Verocel COVID-19 si votre première dose était le vaccin Covishield.
La source: Est-il acceptable de prendre la deuxième dose de Verocel si la première dose est Covishield ?
Vues 791
Cette affiche est un avis d'obtention de la deuxième dose du vaccin Verocel COVID-19.
La source: Avis d'obtention de la deuxième dose du vaccin Verocel COVID-19
Vues 528
Cette affiche explique si les personnes actuellement infectées par le COVID-19 doivent ou non se faire vacciner.
La source: Les personnes actuellement infectées par le COVID-19 doivent-elles ou non se faire vacciner ?
Vues 631
Cette affiche explique que vous pouvez recevoir le vaccin COVID-19 gratuitement lorsque c'est votre tour.
La source: C'est à votre tour de vous faire vacciner gratuitement
Vues 641
Cette affiche dissipe la rumeur selon laquelle le vaccin COVID-19 répandrait de nouvelles variantes.
La source: Des rumeurs selon lesquelles le vaccin propage de nouvelles variantes
Vues 803
Cette affiche demande au public de ne pas être en dilemme pour la vaccination contre le COVID-19.
La source: Ne soyez pas en dilemme pour la vaccination
Vues 594
Cette affiche rappelle au public de prendre sa pièce d'identité émise par le gouvernement afin de recevoir le vaccin COVID-19.
La source: Pièce d'identité émise par le gouvernement requise pour la vaccination
Vues 624
Cette vidéo explique comment comprendre la psychologie de l'enfant.
La source: Comment comprendre la psychologie de l'enfant
Vues 607
Cette vidéo explique comment prendre soin des soins de santé mentale de vos enfants pendant la pandémie de COVID-19.
La source: Soins de santé mentale pour les enfants
Vues 503
Cette vidéo explique comment prendre soin des enfants pendant la pandémie de COVID-19.
La source: Comment prendre soin des enfants pendant la pandémie de COVID-19
Vues 668
Ce site Web est rendu possible grâce au généreux soutien du peuple américain par l'intermédiaire de l'Agence des États-Unis pour le développement international (USAID) dans le cadre de l'accord de coopération Breakthrough ACTION #AID-OAA-A-17-00017. Breakthrough ACTION est basé au Johns Hopkins Center for Communication Programs (CCP). Le contenu de ce site Web relève de la seule responsabilité de Breakthrough ACTION et ne reflète pas nécessairement les vues de l'USAID, du gouvernement des États-Unis ou de l'Université Johns Hopkins.
