Arabic Archives - Página 2 de 3 - COVID-19 Communication Network

Herramientas y recursos de GBV AoR para COVID-19

julio 23, 2020/en Recursos web AdR de violencia de género Global Arábica, inglés, ingles, francés La violencia de género Organizaciones de respuesta, Profesionales de SBC/por Shane Harper

Este es un documento vivo que contiene enlaces a recursos y orientación sobre la integración del género y la violencia de género en los esfuerzos de comunicación y participación comunitaria. Contiene orientación sobre temas como los impactos de género de la COVID-19 y las acciones de respuesta clave, la planificación de contingencia para los brotes de la COVID-19 y el ajuste de los entornos afectados por la COVID-19 del programa.

Fuente: Herramientas y recursos de GBV AoR para COVID-19

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Guía de comunicación preparada para COVID para profesionales de la salud

junio 24, 2020/en Orientación clínica/técnica Charla vital Global Arábica, Čeština, danés, Alemán, inglés, ingles, francés, hebreo, hindi (हिन्दी), italiano, Japonés (日本語), Coreano (한국어), magiar, Chino mandarín (中文), Holanda, Norsk, portugués, Pyccкий, Suomen Kieli, Svenska, tagalo, Tiếng Việt, urdu Cuidado de la salud, Salud mental, Comunicación de riesgos y mensajería Trabajadores e instalaciones de salud, Organizaciones de respuesta/por Shane Harper

El equipo de VitalTalk hizo un crowdsourcing de este libro de jugadas para brindar algunos consejos prácticos a los profesionales de la salud sobre cómo hablar con sus pacientes sobre algunos temas difíciles relacionados con COVID-19.

Sobre la base de su experiencia en el estudio y la enseñanza de la comunicación, recurrieron a sus redes para compartir los desafíos y combinarlos con los consejos de algunos de los mejores médicos que conocen.

Fuente: Guía de comunicación preparada para COVID para profesionales de la salud

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Preguntas y respuestas sobre la violencia contra la mujer y el COVID-19

junio 17, 2020/en Recursos web Organización Mundial de la Salud Global Arábica, inglés, ingles, francés, Chino mandarín (中文), Pyccкий Género, Poblaciones vulnerables Responsables políticos, Organizaciones de respuesta/por Shane Harper

Esta página ofrece a los trabajadores de la salud, así como al público en general, respuestas a preguntas sobre la violencia contra las mujeres en el contexto de COVID-19.

Las preguntas incluyen:

Fuente: Preguntas y respuestas sobre la violencia contra la mujer y el COVID-19

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Preguntas y respuestas sobre la lactancia materna y el COVID-19

junio 17, 2020/en Recursos web Organización Mundial de la Salud Global Arábica, inglés, ingles, francés, Chino mandarín (中文), Pyccкий Otra salud en el contexto de COVID-19, Poblaciones vulnerables Trabajadores e instalaciones de salud, Padres y cuidadores de niños/por Shane Harper

Esta página ofrece respuestas a preguntas sobre problemas de lactancia y COVID-19.

Las preguntas incluyen:

Fuente: Preguntas y respuestas sobre la lactancia materna y el COVID-19

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Detener la infografía COVID-19

junio 1, 2020/en infografías, Redes sociales Iniciativa de salud rural y de tugurios Global, Nigeria Afaan Oromoo, Arábica, Bura Pabir, Èdè yorùbá, inglés, ingles, francés, Fulfulde, Hausa, igbo, italiano, Kànùrí, Kinyarwanda, Kiswahili, mandara, Múltiple, Lengua macarrónica Lavado de manos, Máscaras, Prevención, Distanciamiento Social/Físico Comunidades, Público en general/por wpengine

Estoy increíblemente orgulloso de compartir que nosotros (SRHIN) hemos producido las infografías #stopcovid19 en más de 80 idiomas locales (especialmente de África) para garantizar que las personas tengan la información de salud correcta sobre cómo prevenir #covid19. Se puede acceder públicamente a las infografías en www.tinyurl.com/stopcovid.

Es triste que algunas personas, especialmente en las comunidades locales y los barrios marginales de África, todavía crean que COVID-19 o "Coro Coro", como se le llama popularmente, es una enfermedad de personas 'extranjeras' o 'ricas' que no pueden afectarlas. Se han informado casos de abuso de cloroquina entre los jóvenes e incluso se informó que algunos padres africanos les dieron a beber desinfectante de manos a sus hijos después de toser para 'prevenir' que tuvieran el nuevo coronavirus.

Por lo tanto, es importante que los mensajes basados en evidencia (de la Organización Mundial de la Salud y otras fuentes confiables) estén hechos a medida en sus idiomas locales para llegar a ellos y empoderarlos.

Con nuestros más de 80 diseños infográficos, podemos empoderar a tantas comunidades en África y más allá y darles la esperanza de que venceremos al nuevo coronavirus.

Fuente: Detener la infografía COVID-19

Unir Familias Saludables: COVID-19

mayo 28, 2020/en Anuncios de radio/audio, Video Unidos por la alfabetización Global Af Soomaali, Arábica, armenio, Birmano (မြန်မာစာ), Cantonés (广东话), danés, Alemán, inglés, ingles, farsi, francés, Gujarati (ગુજરાતી), hindi (हिन्दी), Hmoob, italiano, Japonés (日本語), Karen (ကညီကျိာ်), Kirundi, Kiswahili, Coreano (한국어), kreyol ayisyen, maay maay, Chino mandarín (中文), mopan maya, polaco, portugués, Pyccкий, Qʼeqchiʼ, tagalo, Tiếng Việt, Turquía, urdu Lavado de manos, Máscaras, Prevención, Distanciamiento Social/Físico Comunidades, Público en general/por wpengine

Unir Familias Saludables: COVID-19 es una colección de guías digitales gratuitas diseñadas para ayudar a las familias con dominio limitado del inglés. Las guías cuentan con:

Texto simplificado escrito en inglés y español basado en las pautas de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades y la Organización Mundial de la Salud;
Narraciones en más de 20 idiomas por hablantes nativos, incluidos español, chino, vietnamita, coreano, tagalo, ruso, árabe, criollo francés, portugués, francés, cantonés, mandarín, polaco, japonés, italiano, alemán, farsi, hindi, gujarati , urdu;
Mensajes culturalmente sensibles e imágenes diversas que ofrecen familiaridad y mejoran la comprensión del texto.

Fuente: Unir Familias Saludables: COVID-19

Marco para la reapertura de escuelas

mayo 28, 2020/en Orientación clínica/técnica, Estrategias UNICEF Global Arábica, inglés, ingles, francés, Chino mandarín (中文), portugués Regreso al trabajo/escuela Responsables políticos, Administradores escolares/por Shane Harper

Estas pautas tienen como objetivo informar el proceso de toma de decisiones con respecto a la reapertura de escuelas, apoyar los preparativos nacionales y guiar el proceso de implementación, como parte de los procesos generales de planificación de salud pública y educación. Está diseñado para ser una herramienta flexible que puede adaptarse a cada contexto y actualizarse a medida que cambia la situación. Las pautas describen seis prioridades clave para evaluar la preparación de esas escuelas e informar la planificación.

Fuente: Marco para la reapertura de escuelas

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Glosario de Traductores sin Fronteras para el COVID-19

mayo 21, 2020/en Recursos web Traductores Sin Fronteras Global Arábica, bengalí (বাংলা), Bura Pabir, Birmano (မြန်မာစာ), inglés, francés, Fulfulde, Hausa, Kànùrí, Kibabku, Kiswahili, Kurdo-Kurmanci, mandara, Chino mandarín (中文), Marghi, rohinyá, tagalo, Tailandés (ภาษาไทย), Tiếng Việt, Waha Comunicación de riesgos y mensajería Periodistas, Profesionales de SBC/por Shane Harper

Traductores sin Fronteras (TWB) está identificando terminología clave que las personas usan para hablar sobre COVID-19, así como términos técnicos de uso común para desarrollar un glosario multilingüe en lenguaje sencillo.

El glosario está diseñado para ayudar a los trabajadores de campo e intérpretes a interactuar con las comunidades para crear conciencia sobre COVID-19. Su objetivo es mejorar la comunicación entre los socorristas y las comunidades afectadas proporcionando traducciones precisas de terminología útil relacionada con el brote de la enfermedad. En las próximas semanas, seguiremos agregando nuevos términos e idiomas adicionales para que este glosario sea mucho más relevante.

Fuente: Glosario de Traductores sin Fronteras para el COVID-19

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Consideraciones y principios para proteger a las personas con alto riesgo de resultados graves de COVID-19

mayo 21, 2020/en Resúmenes técnicos Ciencias Sociales en la Acción Humanitaria Global Arábica, inglés, ingles, francés, Chino mandarín (中文), portugués, Pyccкий Prevención, Poblaciones vulnerables Responsables políticos, Organizaciones de respuesta/por Shane Harper

Este resumen considera la justificación para proteger a las personas con alto riesgo de enfermedad grave o muerte por COVID-19 en países de ingresos bajos y medios.

Brinda una descripción general de los enfoques propuestos para el blindaje, analiza las categorías de personas que pueden identificarse para el blindaje y describe las posibles dificultades de estas medidas y las formas de mitigarlas. Cabe señalar que los autores no conocen ningún precedente de protección dirigida a grupos específicos en países de ingresos bajos y medianos durante este o cualquier otro brote. Como tal, el blindaje como enfoque no se ha probado.

Los autores intentan brindar consideraciones sobre la viabilidad y los desafíos de este enfoque, particularmente en entornos de ingresos bajos y medios. Las decisiones sobre el blindaje, escriben, deberán prestar especial atención al contexto socioeconómico local, tomarse en colaboración con los actores locales y adaptarse continuamente a la luz de la evidencia emergente sobre la efectividad del enfoque, las características del COVID-19 y las trayectorias de los brotes.

Fuente: Consideraciones y principios para proteger a las personas con alto riesgo de resultados graves de COVID-19

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Infografías sobre COVID-19 en muchos idiomas

mayo 19, 2020/en infografías Universidad Harvard Global Af Soomaali, Amazɣ, amárico (አማርኛ), Arábica, bahasa indonesia, bengalí (বাংলা), Bosanski, Darí, inglés, ingles, farsi, francés, hindi (हिन्दी), Kiswahili, Sorani kurdo, Kurdo-Kurmanci, Amazigh libio, pastún, Punjabi Gurmukhi, Turquía, urdu, bengalí occidental Respuesta COVID-19, Prevención Comunidades, Público en general/por Shane Harper

Estas infografías fueron diseñadas a través de un proceso estratégico dirigido por estudiantes de medicina de Harvard, profesionales y ex alumnos de la Escuela de Salud Pública de Harvard, así como médicos.

Los diseñadores de infografías ahora se están asociando con el Departamento de Salud de Cincinnati para hacer infografías más específicas.

Fuente: Infografías sobre COVID-19 en muchos idiomas

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