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Materiales de la campaña COVID-19 “Corona fet na we all fet” de Breakthrough ACTION en asociación con el pilar de participación comunitaria y comunicación de riesgos de One Health de Sierra Leona.
Este folleto de COVID-19 fue desarrollado para aumentar el conocimiento sobre las dosis de refuerzo entre el público en general, especialmente las personas que han completado la serie de vacunación primaria. Viene con preguntas frecuentes y respuestas que sirven como guía para los trabajadores de la salud para el diálogo comunitario sobre las actividades de COVID-19.
This is a video of a physically disabled person sharing his experience of receiving the Johnson & Johnson vaccine.
Este video, del Dr. Roshan Pokhrel, enumera a las personas que no deben recibir la vacuna contra el COVID-19.
Este video, del Dr. Kiran Regmi, explica quién debe y quién no debe vacunarse, así como los efectos secundarios generales de la vacuna.
Estos videos animan al público a vacunarse contra el COVID-19.
Esta es una base de datos de recursos de expertos de todo el mundo sobre el coronavirus (COVID-19) y cómo se cruza con la discapacidad.
Esta es una base de datos de recursos de expertos de todo el mundo sobre el coronavirus (COVID-19) y cómo se cruza con la discapacidad.
Esta breve guía está diseñada para ayudar a las agencias humanitarias y de desarrollo a pensar cómo se puede llevar a cabo la comunicación de riesgos y la actividad de participación comunitaria relacionada con COVID-19 sin una interacción cara a cara con las comunidades.
Este sitio web es posible gracias al generoso apoyo del pueblo estadounidense a través de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) en virtud del Acuerdo de Cooperación Breakthrough ACTION #AID-OAA-A-17-00017. Breakthrough ACTION tiene su sede en Johns Hopkins Center for Communication Programs (CCP). El contenido de este sitio web es responsabilidad exclusiva de Breakthrough ACTION y no refleja necesariamente los puntos de vista de USAID, el gobierno de los Estados Unidos o la Universidad Johns Hopkins.
