Desinformación: un estudio empírico con científicos y comunicadores durante la pandemia de COVID-19

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El objetivo de este estudio fue estudiar las experiencias y puntos de vista dentro de la comunidad científica de la salud con respecto a la difusión y prevención de la desinformación científica dentro y más allá del escenario de la pandemia de COVID-19.

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    Habilidades psicosociales básicas: capacitación para personal de respuesta a la COVID-19

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    Este es un nuevo curso en línea gratuito sobre Habilidades Psicosociales Básicas que ha sido puesto a disposición por el CC UTS de la OMS. La capacitación en línea de habilidades psicosociales básicas es un programa GRATUITO para las personas afectadas por la pandemia, diseñado para desarrollar la resiliencia y el bienestar de la salud mental para los socorristas y el personal de salud de primera línea.

    Fuente: Habilidades psicosociales básicas: capacitación para personal de respuesta a la COVID-19

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      Estrategias de comunicación sobre vacunación: ¿Qué hemos aprendido y perdido en 200 años?

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      Este estudio compara las campañas de vacunación del gobierno australiano de dos períodos de tiempo muy diferentes, principios del siglo XIX (1803–24) y principios del siglo XXI (2016).

      Explora los modos de retórica y los marcos que los funcionarios gubernamentales utilizaron en cada período para alentar a los padres a vacunar a sus hijos. El análisis muestra que las campañas modernas se basan principalmente en hechos científicos, mientras que hace 200 años las historias personales y los llamados emocionales eran más comunes. Los autores argumentan que puede ser necesario volver a las viejas costumbres para abordar las dudas sobre las vacunas en todo el mundo.

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